韩军荣;李鹏;孙书杰;马宏瑞;乌·吴云;

• 1:新疆天山职业技术大学

摘要(Abstract)：

在以高技术技能人才培养为目的的职业本科教育中，实践教学效果的好坏直接关乎教学水平的优劣以及人才培养质量，但现阶段实践教学却成为职业本科院校教学中的薄弱环节。对职业本科实践教学体系内涵及构成要素进行简要阐述，并在分析职业本科实践教学现状及成因的基础上对职业本科“五位一体”实践教学体系构建与实践展开论述，其中的要点是构建科学有效的实践教学目标体系与内容体系、质量评价体系，以及制定完善的实践教学课程标准与管理体系等，希望能够切实提高职业本科院校实践教学的水平与质量。

关键词(KeyWords)： 职业本科;“五位一体”;实践教学体系;要点

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2021—2022年度新疆维吾尔自治区职业教育研究课题(基于“天山工匠”职业本科人才培养的探索与实践研究):XJZJKT-2021Y23

作者(Authors): 韩军荣;李鹏;孙书杰;马宏瑞;乌·吴云;

DOI: 10.13377/j.cnki.jcpc.2022.05.010

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